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Nuevos Campus Universitarios


Nuevos tiempos, nuevas realidades. Nuevas realidades que comportan amenazas, sí, pero sobre todo nuevas realidades esencialmente comportan grandes oportunidades. Y todo ello se ve perfectamente en las oportunidades que se generan en los campus universitarios, oportunidades que van muy especialmente al nuevo contexto tecnológico en el que está inmerso la sociedad actual. Sin restar importancia, por supuesto, al nuevo marco de relaciones sociales y de otros ámbitos que generan tanto este nuevo contexto tecnológico, como muchos otros múltiples y diversos factores.

Pero estas oportunidades en los campus universitarios van relacionadas con que los campus universitarios logren satisfacer e integrar las necesidades que estos demandan para estar adaptados al nuevo contexto tecnológico y que puedan ejercer su función. Una función que ha sido primordial con el paso de los tiempos, pero que como cualquier función requiere adaptarse.

Y es que los tiempos han cambiado, y de forma genérica en el entorno del aprendizaje se ha pasado de un modelo de aprendizaje basado en la uní-direccionalidad de la enseñanza, entendiendo a está como un ente pasivo y en el cual la base se centraba en la estandarización y la memorización, a un modelo activo, interactivo, de interrelación, en definitiva a un modelo de aprendizaje actual, y ello tiene también mucha y especial incidencia en los campus universitarios.

Y esta necesidad que se genera en el nuevo modelo de los campus universitarios, requiere que los mismos se diseñen y se desarrollen en base a este nuevo paradigma. Y para ello deben de reunir ciertos requisitos, deben de cubrir ciertas necesidades para que sigan cumpliendo la función esencial que a lo largo de la historia han venido cumpliendo.

Así, las necesidades básicas que los nuevos campus universitarios pueden precisar, se podrían resumir en las siguientes consideraciones:

El nuevo campus universitario, tiene que ser un espacio de interrelación e intercomunicación. Es decir, tiene que ser un espacio que fomente el crecimiento y el conocimiento por medio de lo social, y por ello es muy importante que sus estructuras estén adaptadas para ello.

También es muy importante y necesario que los nuevos campus universitarios estén orientados a la innovación, a la creatividad. Por ello, y desde la base social anteriormente mencionada, los nuevos campus universitarios deben de estar diseñados y estructurados desde una vertiente más informal, menos rígida que los de antaño, para fomentar, para generar y crear el espacio de la innovación y de la creatividad.

Y para que todo ello sea posible, para que todo ello resulte completo, los nuevos campus universitarios tienen que ser tecnológicos. Tienen que fomentar la utilización intensiva de las nuevas tecnologías. Nuevas tecnologías que bien implementadas y administradas, entre otras muchas aportaciones y ventajas, aportarán, posibilitarán ese espacio social, innovador y creativo anteriormente mencionado.

 

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